Совместное мероприятие "Папа, мама и я"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Совместное мероприятие "Папа, мама и я"
Автор: Валетова Раиса Кузьминична

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа- интернат4 для детей с ограниченными возможностями здоровья» г.Перми«Папа, мама, я – дружная семья!»Внеклассное мероприятие во 2 Бклассе. Классный руководитель: Валетова Р.К..Цель: укрепление связи взаимодействия семьи и школы, совместное проведение досуга родителей с детьми в школе.Задачи: - создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
  • способствовать сплочению детского и родительского коллектива;
  • способствовать сохранению и приумножению традиций класса.
  • Предварительная подготовка: приглашаются семьи (родители + дети), придумывают названия и девизы.Ведущий: Дети и родителя, Дорогие зрители!Игры затеваются,Праздник начинается! (представление команд)Конкурс 1 «Герб семьи» (при помощи карандашей, красок нарисовать на бумаге герб семьи. Защитить свой проект, представить всех членов семьи.)Конкурс 2 «Загадки»
  • Чем больше из неё берешь,
  • Тем больше она становится. (Яма)
  • Размерами своими знаменит, Большая рыба, чудо - … (кит)
  • Еле-еле я хожу
  • Панцирь на себе тащу. (черепаха)
  • Продукт пчелиного труда Для всех людей полезен я, Всегда здоровым будет тот, Кто обожает сладкий … (мёд)
  • Там, где есть берега Протекаю я - … (река)
  • Я зубаста и остра,
  • Ложки младшая сестра. (вилка)
  • Все обходят это место: Здесь земля, как будто тесто. Здесь осока, кочки, мхи,
  • Нет опоры для ноги. (болото)Красная девицаВ зеркало глядится. (заря)
  • Без рук, без ног,
  • А дерево гнёт. (ветер)
  • Если её работу дашь
  • Зря трудился карандаш. (ластик)
  • Сам неграмотный,
  • А весь век пишет. (карандаш)
  • Не царь, а с короной,
  • Не всадник, а со шпорами. (петух)
  • Кто над нами вверх ногами? (муха)
  • Конкурс 3 «Домашнее задание» - «»Семейные истории!» (случай из жизни семьи, юмористический рассказ представить в виде инсценировки)Конкурс 4 «Умникам и умницам» (конкурс для детей)
  • Чей дом лучше всех? (свой)
  • Что делал слон, когда пришёл на поле он? (травку щипал)
  • Что на воде лежит, а не тонет? (тень)
  • Что без огня горит? (солнце)
  • Что идёт, не двигаясь с места? (время)
  • Каким ключом нельзя открыть входную дверь? (скрипичным)
  • Какую музыку исполняют стоя? (гимн)
  • Из какой посуды нельзя пить? (из пустой)
  • Что идёт всегда вперед и никогда назад? (возраст)
  • Какой иглой не пришить пуговицу? (рыбой-иглой)
  • По чему птица летает? (по воздуху)
  • У кого есть шапка без головы, Нога без сапога? (гриб)
  • На каком дереве во время дождя сидит ворона? (на мокром)
  • За чем турист носит рюкзак? (за спиной)
  • За чем язык во рту? (за зубами)
  • Что нельзя съесть у бублика? (дырку)
  • Пернатые слуги Бабы-Яги. (гуси-лебеди)
  • Самый известный и популярный медвежонок в мире. (Винни-Пух)
  • Конкурс 5 «Родители - эрудиты» (конкурс для родителей)
  • Какой праздник отмечают 1 июня? (Международный день защиты детей)
  • Что означает слово «вундеркинд»? немецкого языка «чудо-ребёнок» - ребёнок с удивительными способностями)
  • Какой напиток является самым распространённым в мире? (чай)
  • В поезде 15 вагонов. Который их них средний? (8)
  • Кто написал картину «Утро в сосновом лесу» ? (Шишкин) Сколько медвежат на ней? (3 медвежонка, медведица четвёртая)
  • Сколько сказок написал А. С. Пушкин? (6; 5 и 1 не закончил)
  • Назовите их. («Сказка о царе Салтане …», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Медведица» незаконченная)
  • Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра. послезавтра)
  • Какой праздник отмечается 15 мая? (День семьи)
  • Конкурс 6 «Литературный»Назовите произведение.
  • Он без рук и без ног, У него румяный бок. Он с окна скок,
  • Покатился во лесок. («Колобок»)
  • Пригласила как-то кошку
  • Укачать мышонка-крошку. Поёт кошка не спешаИ качает малыша.Ты не спи, мышонок-крошка,Скушать хочет тебя кошка! (С. Михалков «Сказка о глупом мышонке»)
  • Он в разных странах побывал, На свете много повидал.
  • Он прозван «Человек-горой»В стране затерянной одной. (Дж. Свифт «Путешествия Гулливера»)
  • Захотел малыш водицы. Не послушал он сестрицы, Из копытца он напился
  • И в козлёнка превратился. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
  • Довольно ловкий он делец И головастиков ловец. Случайно тайну он узнал
  • И тут же выгодно продал. (А. Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино», Дуремар)
  • Бесплатно лечит всех зверей, На свете нет его добрей.
  • Он в бурю, дождь, метель и градПрийти на помощь всегда рад. (К. Чуковский «Доктор Айболит»)
  • К старухе злобной он попал И много лет у ней проспал. Гусыню спас, освободил
  • И сам стал тем, кем раньше был… (В. Гауф «Карлик Нос») (Подведение итогов, команды переодеваются в спортивную форму) Конкурс 7 «Весёлые старты»
  • Конкурс папам «Донеси!» (перенести всех членов семьи с одной стороны зала в другой на скорость)
  • Конкурс мамам «Шар-матрёшка» (при помощи фломастера разрисовать под матрёшку шарик, который висит на ниточке, не держа его руками)
  • Конкурс всей команде «В магазин!» (приготовить 3 пакета разных по весу и размеру. Каждый член семьи подходит к пакетам, пробует их на вес, записывает общую массу всех пакетов ответом на листочке. Выигрывает та команда, где точнее был определён вес её членами)
  • Конкурс «Наше!» (участвуют папа+ребёнок) (донести 5 шаров, не держа их за верёвочки)
  • Конкурс «Цепочка» (первый круг папа обегает стул, прибежав берёт за руку маму; второй круг – бегут папа+ мама, обегая стул;
  • третий круг – бегут втроём папа+ мама+ ребёнок. На время!)Подведение итогов игры. Вручение наград, подарков. Чаепитие.